В школе Сочи появились лабиринты из цифр, цветов и фигур

Полы коридоров сочинской коррекционной школы №2 украшают яркие лабиринты из цифр, цветов и геометрических фигур. Их разработали дизайнеры совместно с педагогами-дефектологами. На переменах дети, которые редко двигаются, сложно идут на контакт и максимально закрываются в себе, теперь с интересом изучают рисунки и с помощью волонтеров играют в игры-бродилки.

 

Проект по созданию таких «вспомогательных» пространств был разработан городской некоммерческой организацией, которая на протяжении многих лет занимается адаптацией детей с особенностями развития: через танцы, занятия искусством и даже мультипликацию. Эта работа неоднократно была поддержана президентскими грантами и грантами администрации Краснодарского края. Последний президентский грант – на создание средового пространства – составил около 500 тысяч рублей.